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ESO

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA  (ESO)

Puedes cursar todos los niveles de esta Etapa: 1º, 2º, 3º y 4º. Si superas con éxito esta Etapa obtendrás el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Este título te permitirá continuar otros estudios no obligatorios (FP de grado medio, Bachillerato) o incorporarte al mundo del trabajo.

Apartado actualizado para el curso 2022-2023 con las novedades de la LOMLOE

SISTEMA EDUCATIVO LOMLOE               1º ESO          
MATERIAS TRONCALES HORAS
Biología y Geología 3
Geografía e Historia 3
Lengua Castellana y Literatura 4
Matemáticas 4
Primera Lengua Extranjera (Inglés) 4
MATERIAS ESPECÍFICAS HORAS
Educación Física 2  
Religión / Alternativa (elegir una) 1
Educación Plástica, Visual y Audiovisual 3
Tecnología 3
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA  (Elegir una) HORAS
Segunda Lengua Extranjera:Francés (si no existen problemas de aprendizaje) 2
Conocimiento del Lenguaje (si existen problemas de aprendizaje)  2
Conocimiento de las Matemáticas (si existen problemas de aprendizaje)  2
Tutoría 1
TOTAL 10 ASIGNATURAS 
30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La La decisión de inclusión del alumno o alumna en Conocimiento del Lenguaje o Conocimiento de las Matemáticas se tomará antes del comienzo del curso por el Departamento de Orientación, basándose en los informes remitidos por los centros de Educación Primaria. Una vez en el centro, el equipo docente, tras la evaluación inicial en 1º y 2º de ESO puede decidir que se incluya a algún otro alumno o alumna si detecta deficiencias básicas en las materias instrumentales del currículo en lugar de Francés 2º idioma.

SISTEMA EDUCATIVO LOMCE               2º ESO                                                     
MATERIAS TRONCALES                                                                                    HORAS
Física y Química 3
Geografía e Historia 3
Lengua Castellana y Literatura 4
Matemáticas 4
Primera Lengua Extranjera (Inglés) 3
MATERIAS ESPECÍFICAS HORAS
Educación Física 2  
Religión / Valores Éticos (elegir una) 2
Música 3
Cultura Clásica 3
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA  (Elegir una) HORAS
Segunda Lengua Extranjera:Francés (si no existen problemas de aprendizaje) 2
Conocimiento del Lenguaje (si existen problemas de aprendizaje) 2
Conocimiento de las Matemáticas (si existen problemas de aprendizaje) 2
Tutoría 1
                           TOTAL 10 ASIGNATURAS                                                   30  

 La decisión de inclusión del alumno o alumna en Conocimiento del Lenguaje o Conocimiento de las Matemáticas se tomará antes del comienzo del curso por el Departamento de Orientación, basándose en los informes remitidos por los centros de Educación Primaria. Una vez en el centro, el equipo docente, tras la evaluación inicial en 1º y 2º de ESO puede decidir que se incluya a algún otro alumno o alumna si detecta deficiencias básicas en las materias instrumentales del currículo en lugar de Francés 2º idioma.

 

 

SISTEMA EDUCATIVO LOMCE  

 CURSO 1º PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO (2º ESO )     

 
Ámbitos Específicos y Materias
Periodos lectivos semanales
GRUPO
ESPECÍFICO
Ámbito Lingüístico y Social
(Lengua Castellana y Literatura / Geografía e Historia)
7
Ámbito Científico y Matemático
(Física y Química / Matemáticas)
7
Ámbito de Lenguas Extranjeras (Inglés)
3
GRUPO DE REFERENCIA
Educación Física
2
Religión / Valores Éticos (elegir 1)
2
Música
3
Cultura Clásica
3
Asignaturas específicas 
de libre configuración
autonómica

Elegir una entre:

Conocimiento del Lenguaje

Conocimiento de las Matemáticas

2
TUTORÍA con el grupo específico
1
TOTAL
30

 

 

 

REQUISITOS PARA CURSAR PMAR   
NORMA    

Artículo 19.2 del R.D. 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación
Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. PMAR irá dirigido a alumnado con dificultades relevantes de
aprendizaje que no se puedan imputar a falta de estudio o esfuerzo.
ORDEN EDU/590/2016, de 23 de junio, por la que se concretan los Programas de mejora del aprendizaje y del
rendimiento que se desarrollan en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de
Castilla y León y se regula su puesta en funcionamiento y el procedimiento para la incorporación del alumnado

2º PMAR  

1. Haber repetido al menos un curso en cualquier etapa (primaria o secundaria),
incluido 2º ESO.
2. Haber cursado 2º ESO y no estar en condiciones de promocionar a 3º ESO.
3. Existir riesgo evidente de no alcanzar los objetivos y competencias de la etapa
cursando el currículo ordinario.
4. Existir expectativas de que, con la incorporación al Programa, puede cursar 4º ESO
por la vía ordinaria y obtener el título de Graduado en educación secundaria
obligatoria.
5. De manera excepcional, podrán incorporarse a 2ºPMAR los alumnos que hayan
cursado 3º ESO que no lo hayan repetido con anterioridad y no estén en condiciones
de promocionar a 4º ESO. En este caso, la incorporación supondrá la repetición de 3º
ESO.
6. En ningún caso se podrán incorporar al programa aquellos alumnos que, por
circunstancias de edad o de permanencia en la etapa, no puedan cursar el 4º ESO de
la Educación Secundaria Obligatoria, según determina el artículo 22.4 del Real
Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre. El alumno o alumna que no promocione
deberá permanecer un año más en el mismo curso. Esta medida podrá aplicársele en
el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo dentro de la etapa. Cuando
esta segunda repetición deba producirse en 3º ESO o en 4º ESO, tendrá derecho a
permanecer en régimen ordinario cursando ESO hasta los 19 años de edad,
cumplidos en el año en que finalice el curso. Excepcionalmente, podrá repetir una
segunda vez en cuarto curso si no ha repetido en los cursos anteriores de la etapa.

 

 

 

 

SISTEMA EDUCATIVO LOMLOE              3º ESO   
MATERIAS COMUNES
HORAS
Biología y Geología 2
Educación en Valores Cívicos y Éticos 1
Educación Física 2
Física y Química 2
Geografía e Historia 3
Lengua Castellana y Literatura  4
Matemáticas 4
Inglés 3
Tecnología y Ditigalización
2
 MATERIAS COMUNES (Elegir una)
Educación Plástica, Visual y Audiovisual Mas info
3
Música 3
MATERIAS OPTATIVAS (Elegir una)
Control y Robótica  Mas info 2
Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial   Mas info 2
Resolución de problemas 2
Francés   Mas info 2
Taller de Artes Plásticas  Mas info 2
Taller de Expresión Musical  2
MATERIAS OPTATIVAS (Elegir una)
Religión  1
Alternativa  1
Tutoría 1
TOTAL 11 ASIGNATURAS                                                                             30

 

SISTEMA EDUCATIVO LOMLOE              3º ESO DIVERSIFICACIÓN
ÁMBITOS
HORAS
Ámbito de carácter lingüístico y social  7
Ámbito científico-tecnológico
8
Ámbito práctico
2
 MATERIAS COMUNES
Educación Física
2
Educación en Valores Cïvicos y Éticos 1
Inglés
3
MATERIAS COMUNES (Elegir una)
Educación Plástica, Visual y Auiovisual 3
Música 3
MATERIAS OPTATIVAS (Elegir una)
Conocimiento de las Matemáticas 2
Conocimiento del Lenguaje 2
MATERIAS OPTATIVAS (Elegir una)
Religión  1
Alternativa  1
Tutoría  1
TOTAL ASIGNATURAS                                                         30

 

SISTEMA EDUCATIVO LOMCE    4º ESO   ENSEÑANZAS ACADÉMICAS     
ASIGNATURAS TIPOS                      MATERIAS                      
TRONCALES GENERALES Geografía e Historia
3
Lengua Castellana y Literatura
4
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas (orientadas a Bachillerato) 4
Primera Lengua Extranjera  (Inglés)         
3

DE OPCIÓN

(Elegir 1 itinerario)

Itinerario 1 (Ciencias)

Biología y Geología  Mas info

Física y Química

Itinerario 2 (Humanidades)

Latín

Economía   Mas info

8

ESPECÍFICAS Y DE LIBRE

CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA

OBLIGATORIA Educación Física
2

OBLIGATORIA

Religión / Valores Éticos   (elegir 1)
1

OPTATIVAS

(Se cursan 2)

(2 horas)

Cultura Científica  Mas info
4
Cultura Clásica
Música
Educación Plástica, Visual y Audiovisual  Mas info
Tecnología de la Información y la Comunicación  Mas info
Segunda Lengua Extranjera (Francés)   Mas info
Taller de Filosofía
Conocimiento del Lenguaje*
Taller de Artes Escénicas  Mas info
Iniciación Profesional (OAM - Operaciones Auxiliares de Montaje)
Laboratorio de Ciencias  Mas info
Tecnología  Mas info
Programación Informática  Mas info
TUTORÍA   Tutoría
 
TOTAL   10 ASIGNATURAS
 30

 * CLEN y CMAT (Conocimiento del Lenguaje y Conocimiento de las Matemáticas) podrán ofertarse en 3º y 4º ESO a los alumnos que no hayan promocionado y a los que hayan promocionado y no hayan superado alguna de las materias instrumentales del curso anterior, y en ambos casos se contemple, en el programa individualizado, el refuerzo en materias instrumentales como una de las medidas educativas necesarias. También se ofertarán a los alumnos de 4º ESO que hayan cursado un PMAR. Para la incorporación, se tendrá en cuenta el desarrollo del proceso de aprendizaje a lo largo de dicho programa y el consejo orientador de 3ºESO

SISTEMA EDUCATIVO LOMCE  4º ESO   ENSEÑANZAS APLICADAS  

ASIGNATURAS TIPOS MATERIAS                      
TRONCALES GENERALES Geografía e Historia
3
Lengua Castellana y Literatura
4
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas (orientadas a Ciclos Formativos) 4
Primera Lengua Extranjera  (Inglés)
3

DE OPCIÓN

(Elegir 2)

Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional  Mas info

Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial  Mas info

Tecnología  Mas info

8

ESPECÍFICAS Y DE LIBRE

CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA

OBLIGATORIA Educación Física
2

OBLIGATORIA

Religión / Valores Éticos   (elegir 1)
1

OPTATIVAS 

(Se cursan 2)

 

Cultura Científica  Mas info
4
Cultura Clásica  Mas info
Música
Educación Plástica, Visual y Audiovisual  Mas info
Tecnologías de la Información y la Comunicación Mas info 
Segunda Lengua Extranjera (Francés)  Mas info
Taller de Filosofía
Conocimiento del Lenguaje*
Iniciación Profesional OAM (Operaciones Auxiliares de Montaje)
Programación Infórmática Mas info
Conocimiento de Matemáticas*  Mas info
Taller de Artes Escénicas  Mas info
TUTORÍA  Tutoría
 
TOTAL  10 ASIGNATURAS
 30

     CLEN y CMAT (Conocimiento del Lenguaje y Conocimiento de las Matemáticas) podrán ofertarse en 3º y 4º ESO a los alumnos que no hayan promocionado y a los que hayan promocionado y no hayan superado alguna de las materias instrumentales del curso anterior, y en ambos casos se contemple, en el programa individualizado, el refuerzo en materias instrumentales como una de las medidas educativas necesarias. También se ofertarán a los alumnos de 4º ESO que hayan cursado un PMAR. Para la incorporación, se tendrá en cuenta el desarrollo del proceso de aprendizaje a lo largo de dicho programa y el consejo orientador de 3ºESO.

 

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Certificacion CoDice TIC Nivel 4